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大河網(wǎng)訊 近日，南召縣人民法院城關(guān)法庭受理一起未成年人生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)糾紛案件，在承辦法官耐心調(diào)解下，成功化解了當(dāng)事人之間的矛盾，保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益，用實際行動守護(hù)未成年人健康成長。

2023年3月22日上午，在南召縣某小學(xué)內(nèi)，年僅11歲的在校學(xué)生李某，遭同班同學(xué)黃某、趙某毆打，導(dǎo)致李某頭部、腹部多處受傷，經(jīng)住院治療，花費醫(yī)療費等若干。后就賠償事項雙方協(xié)商未果，李某母親無奈訴至南召法院。

因案件涉及未成年人，南召法院受理這起生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)糾紛案件后，承辦法官高度重視，認(rèn)真研判案情，組織原被告家長進(jìn)行調(diào)解。

調(diào)解過程中，因考慮到涉未成年案件的特殊性，法官特邀請當(dāng)?shù)卮甯刹繀⑴c調(diào)解，結(jié)合本案實際情況，以未成年人身心健康和成長教育為出發(fā)點，從法理、人情等多角度耐心地做案件當(dāng)事人雙方家長的思想工作，引導(dǎo)家長切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)教育責(zé)任，站在孩子成長角度理性處理問題，換位思考。經(jīng)過法官和村干部耐心細(xì)致的調(diào)解，原、被告方就賠償各項費用達(dá)成調(diào)解協(xié)議，最終二被告家長各按50%的比例賠償李某共計5000元。

該案是限制行為能力人在校期間受到人身傷害的典型案件。校園霸凌、校外意外傷害的發(fā)生，一定程度上影響了學(xué)生的身心健康和校園和諧。為確保未成年人健康成長，家庭重視引導(dǎo)教育和校園增強(qiáng)監(jiān)管保護(hù)同樣重要，家、校要共同攜手，切實做好未成年人保護(hù)工作，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識，為未成年人營造健康良好的成長環(huán)境。

下一步，南召法院將繼續(xù)秉持“人文關(guān)懷、柔性處理”的司法理念，充分發(fā)揮審判職能，以教育引導(dǎo)、溫情感化、宣傳預(yù)防等方式，妥善化解涉未成年人矛盾糾紛，在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，為未成年人健康成長保駕護(hù)航。（薛小磊 張振麗）

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