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文/羊城晚報全媒體記者冷霜

“你們的幫助給我?guī)怼狻瑒?chuàng)造美，欣賞美?！苯眨易V州市南沙區(qū)萬頃沙鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村心智障礙者何女士表示，在接受自立“心”學(xué)院——鄉(xiāng)村心智障礙者全齡段自立能力提升項目服務(wù)后，她逐漸放松心情，內(nèi)心欣喜和鄰里進行交流互動，增強了爭取自立能力提升的信心和勇氣。

記者了解到，自立“心”學(xué)院——鄉(xiāng)村心智障礙者全齡段自立能力提升項目是第十屆廣州市社會組織公益創(chuàng)投活動項目，本項目從“全齡段”周期支持角度出發(fā)，精準、便捷、深入對鄉(xiāng)村心智障礙者開展“自主生活質(zhì)量”與“自主生活環(huán)境”的評估，運用運動、游戲、故事、示范等技術(shù)療法，從自我照顧、自我社交、自我就業(yè)三大方面，針對性制定專業(yè)服務(wù)介入計劃，從個人層面提升能力、家庭與社區(qū)層面提升參與、從社會層面嘗試就業(yè)實現(xiàn)價值。發(fā)揮鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、地域優(yōu)勢，探索適合鄉(xiāng)村現(xiàn)狀，深入每個服務(wù)對象家庭，提供優(yōu)質(zhì)、高效的普惠性服務(wù)的新路徑。

自立“心”學(xué)院——鄉(xiāng)村心智障礙者全齡段自立能力提升項目旨在通過“社工+心理咨詢師+家庭+志愿輔導(dǎo)員”的聯(lián)動，以“運動干預(yù)+游戲療法+錄像示范法+社會故事法”探索鄉(xiāng)村心智障礙者自立能力提升服務(wù)模式，幫助鄉(xiāng)村心智障礙者克服“顯性與隱形的社會排斥”“自主發(fā)展能力差”“社區(qū)康復(fù)資源嚴重缺乏”“忽視性社會服務(wù)”“家庭康復(fù)觀念落后”“低社區(qū)參與”“社會支持薄弱”“信息障礙”“經(jīng)濟困難”等困難與特點。

從“社會學(xué)習(xí)理論”與“增能理論”視角出發(fā)，發(fā)揮鄉(xiāng)村住所獨立與農(nóng)耕優(yōu)勢，區(qū)分“6-15歲兒童群體”與“16歲以上成年群體”，針對性提供“自主照顧服務(wù)+自主社交服務(wù)+過渡性自主就業(yè)服務(wù)”的“全齡段”的專業(yè)性社工支持服務(wù)。

此項目還遵循“注意—保持—再現(xiàn)—強化”能力提升步驟，打造開展個性化自立生活定制、參與式習(xí)得訓(xùn)練、巡回志愿輔導(dǎo)、鄉(xiāng)村本地化過渡性就業(yè)輔導(dǎo)、社區(qū)倡導(dǎo)培育等專題服務(wù)。改善心智障礙者的“失能”“從屬”狀態(tài)，使得心智障礙兒童在早期獲得自主生活能力與自主社交能力，心智障礙成人獲得就業(yè)或參與勞動的新路徑，鼓勵并提供心智障礙者為爭取自身權(quán)益的努力途徑，從而擁有正常化居住與照顧。

據(jù)悉，在項目進行的過程中，還培育一批“心”學(xué)院志愿輔導(dǎo)員，以巡回、結(jié)對的方式不定期為社區(qū)心智障礙者提供陪伴、教育等輔導(dǎo)服務(wù)，增強心智障礙者的社會支持網(wǎng)絡(luò)。

截至目前，共計開展活動5場，為轄區(qū)內(nèi)60名心智障礙者完成“自主生活質(zhì)量”評估，為轄區(qū)內(nèi)10名心智障礙者完成“自主生活環(huán)境”評估，為20名心智障礙者制定個性化增能計劃。

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來源 | 羊城晚報·羊城派圖片 | 受訪者提供責(zé)編 | 馬思泳校對 | 潘麗玲

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